貴州大學(xué)畢節循環(huán)經(jīng)濟研究院

貴州大學(xué)畢節循環(huán)經(jīng)濟研究院

一、建立循環(huán)經(jīng)濟研究院的背景

為適應畢節試驗區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的要求，充分發(fā)揮貴州大學(xué)在智力、教學(xué)等方面支援地方建設的優(yōu)勢，經(jīng)畢節市人民政府與貴州大學(xué)協(xié)商，雙方共建畢節市人民政府-貴州大學(xué)畢節循環(huán)經(jīng)濟研究院，并通過(guò)畢地機編[2008]07號文件正式批復設立。該研究院是由畢節市人民政府與貴州大學(xué)合作建立的矩陣式跨學(xué)科、開(kāi)放型，集科學(xué)研究和人才培養于一身的研究機構。

二、循環(huán)經(jīng)濟研究院的功能定位

1、研究機構和交流平臺

研究院主要在新技術(shù)應用、巖溶地質(zhì)地貌、生物多樣性、特種生物資源開(kāi)發(fā)利用、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)及治理、工業(yè)污染治理技術(shù)開(kāi)發(fā)、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)境、人文社會(huì )科學(xué)等方面開(kāi)展全方位研究。是畢節試驗區積極開(kāi)展相關(guān)的科學(xué)研究活動(dòng)，培養高素質(zhì)、復合型的循環(huán)經(jīng)濟理論與實(shí)踐人才，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟學(xué)科的快速、健康發(fā)展的交流和實(shí)踐平臺。

2、高層次科技人才、管理人才的培養機構

人才培養包括四個(gè)方面：（1）培養在職人員攻讀碩士學(xué)位。（2）脫產(chǎn)碩士研究生培養。⑶開(kāi)展科技人員短期學(xué)習培訓；（4）提升本研究機構的科技業(yè)務(wù)能力。

三、循環(huán)經(jīng)濟研究院的研究重點(diǎn)

1、圍繞畢節試驗區能源、煤化工基地建設，重點(diǎn)圍繞固體廢棄物資源化利用、廢水處理和循環(huán)利用、廢氣處理及綜合利用三大問(wèn)題，聯(lián)合研究、開(kāi)發(fā)、轉化一批高新技術(shù)。

2、開(kāi)展特色農副產(chǎn)品加工研究，合作開(kāi)展農業(yè)耕作制度研究；利用生物工程技術(shù)，合作開(kāi)展動(dòng)植物育種研究。聯(lián)合研究、開(kāi)發(fā)、轉化、推廣一批先進(jìn)的農村實(shí)用致富技術(shù)。

3、圍繞畢節試驗區生態(tài)建設與環(huán)境保護的需要，特別是喀斯特脆弱生態(tài)恢復與重建和礦山地質(zhì)災害治理，聯(lián)合開(kāi)展科技攻關(guān)，并推廣一批先進(jìn)技術(shù)，加快畢節生態(tài)環(huán)境整治步伐。