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159《拒絕力:如何掌握辦事的分寸和尺度》韓紫著(zhù)

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159《拒絕力:如何掌握辦事的分寸和尺度》韓紫著(zhù)

時(shí)間:2025/3/4 來(lái)源:《汪家書(shū)屋》 作者:貴州夢(mèng)

《拒絕力:如何掌握辦事的分寸和尺度》由韓紫著(zhù),廣東旅游出版社于2019年4月出版。韓紫作為職業(yè)經(jīng)理人兼勵志導師,憑借自身奮斗經(jīng)歷激勵無(wú)數年輕人。在這本書(shū)中,他以犀利且治愈的文字,助力讀者提升拒絕能力。

韓紫著(zhù)《拒絕力:如何掌握辦事的分寸和尺度》


【作者信息】

韓紫,籍貫為陜西漢中,畢業(yè)于上海師范大學(xué)中文系本科。在職業(yè)領(lǐng)域,長(cháng)期投身于文史、經(jīng)管、勵志類(lèi)圖書(shū)以及少量小說(shuō)的策劃與撰稿工作,憑借對圖書(shū)市場(chǎng)的獨到見(jiàn)解,展現出深厚的專(zhuān)業(yè)素養。其作品特點(diǎn)鮮明,擅長(cháng)結合實(shí)際案例,從思維引導、心理調節和實(shí)用方法論等多個(gè)角度深入解析問(wèn)題。在代表作品方面,除了廣為人知的《拒絕力:如何掌握辦事的分寸和尺度》,還參與策劃出版了《精準做事》《論語(yǔ)64個(gè)人生感悟》《博弈致勝學(xué)》等暢銷(xiāo)書(shū)。

在創(chuàng )作風(fēng)格上,韓紫尤為注重將理論融入日常場(chǎng)景,秉持“授人以漁”的理念,通過(guò)案例解析助力讀者掌握獨立應對問(wèn)題的能力。語(yǔ)言風(fēng)格上,倡導“有溫度”的表達方式,力求在明確拒絕的同時(shí),巧妙維護良好的人際關(guān)系。在行業(yè)動(dòng)態(tài)方面,2025年1月期間,韓紫在讀書(shū)平臺持續為《拒絕力》一書(shū)積極推廣互動(dòng),彰顯其在創(chuàng )作領(lǐng)域的持續活躍度與熱情。

【大綱結構】

拒絕是個(gè)技術(shù)活兒:闡述拒絕并非易事,關(guān)鍵在于讓對方體面接受拒絕,給出如抬高對方身份、留臺階等具體方法。

放棄“存在感”獎杯:點(diǎn)明過(guò)度迎合無(wú)法營(yíng)造良好“存在感”,應理智選擇幫助他人。

不要自我綁架:指出不敢拒絕源于內心顧慮,實(shí)則是自我背叛,強調要重視內心聲音,學(xué)會(huì )自我尊重。

不要害怕,你能主宰自我,難道還不能主宰社交:探討在社交中如何拒絕人云亦云,合理應對聚會(huì )、親密關(guān)系等場(chǎng)景中的不當要求。

家庭關(guān)系“治未病”:說(shuō)明在家庭中拒絕的技巧,如保持隱私空間、幽默表達、善意謊言等。

無(wú)聲武器:肢體語(yǔ)言在“NO”中的秘密:講解肢體語(yǔ)言在拒絕中的運用,包括傾聽(tīng)時(shí)的眉目傳情、微笑、肢體動(dòng)作等。

緩沖式關(guān)懷:提出拒絕后要給予對方關(guān)懷,如主動(dòng)關(guān)切、彌補、真誠關(guān)注等。

卸下心靈枷鎖:強調拒絕是權利而非虧欠,要克服拒絕中的各種心理障礙。


【核心內容】

(一)拒絕技巧

拒絕時(shí)要給對方留足面子,比如用“我很想幫你,但實(shí)在抽不出時(shí)間”這樣的表述,先認可對方,再說(shuō)明自身難處。同時(shí),可提供替代方案,像“我沒(méi)辦法幫你做方案,但我知道有個(gè)工具或許能提高你做方案的效率”,這既能表明拒絕態(tài)度,又體現出對對方的關(guān)心。

(二)心理建設

許多人不敢拒絕是因為害怕破壞關(guān)系、被認為自私等。書(shū)中指出,要認識到合理拒絕是對自己和他人負責。比如在工作中,若因不懂拒絕而承接過(guò)多任務(wù),不僅可能影響自己工作質(zhì)量,還可能耽誤同事進(jìn)度。要勇敢面對內心,尊重自己感受,才能實(shí)現健康社交。

(三)不同場(chǎng)景應用

職場(chǎng):面對同事不合理的幫忙請求,可采用三分拒絕、七分迎合策略。如“這個(gè)任務(wù)我目前實(shí)在沒(méi)時(shí)間接手,不過(guò)我之前做過(guò)類(lèi)似項目,有些經(jīng)驗可以分享給你,或許對你有幫助”。面對領(lǐng)導不合理安排,要客觀(guān)說(shuō)明困難,如“領(lǐng)導,目前手頭幾個(gè)重要項目都在關(guān)鍵節點(diǎn),精力實(shí)在有限,這個(gè)新任務(wù)可能無(wú)法保證按時(shí)高質(zhì)量完成,您看能否調整一下安排”。

友情:當朋友提出超出能力范圍的要求,要坦誠相告,如“我特別想陪你去旅游,但最近經(jīng)濟有些緊張,實(shí)在負擔不起這次旅行費用”。拒絕后也可關(guān)心朋友,如“雖然去不了,但我可以幫你規劃一下行程,讓你玩得更開(kāi)心”。

家庭:在家庭關(guān)系中,拒絕要講究方式。例如父母想讓你按照他們的想法選擇職業(yè),你可以幽默回應“爸媽?zhuān)抑滥銈兪菫槲液?,但我對現在選擇的職業(yè)真的很感興趣,也有信心做好,說(shuō)不定以后能做出一番大事業(yè),讓你們?yōu)槲因湴聊亍薄?


【金句摘錄】

拒絕并不是件難事,難的是如何讓對方在不丟面子的情況下大大方方地接受你的拒絕。

別人處處有需要,你就事事到。這樣,你往往會(huì )面臨幫助別人一分,亂了自己生活五分的糟糕結果。

你不會(huì )拒絕終究是因為不敢拒絕,不敢說(shuō)明你內心有顧慮和擔憂(yōu),所以一再自我犧牲成全別人。

拒絕他人是每個(gè)人的權利,你不需要背負巨大的心理負擔,在日后面對對方時(shí)感到內疚。


【書(shū)評】

有讀者評價(jià)這本書(shū)實(shí)用價(jià)值極高,書(shū)中拒絕技巧簡(jiǎn)單易學(xué),能快速應用到生活中。比如一位職場(chǎng)人士通過(guò)學(xué)習書(shū)中方法,成功拒絕了同事頻繁的不合理求助,不僅讓自己工作節奏恢復正常,還未影響同事關(guān)系。還有讀者表示,這本書(shū)幫助自己突破心理障礙,在面對不合理要求時(shí)能勇敢說(shuō)“不”,讓自己變得更加自信、從容。


【讀書(shū)感】

閱讀這本書(shū),仿佛有一位良師在旁指導。它不僅教會(huì )我們拒絕的方法,更讓我們從心理層面正視拒絕。以前很多人因不懂拒絕而讓自己陷入困境,閱讀后恍然大悟,原來(lái)拒絕也可以充滿(mǎn)智慧與溫情。它像是一把鑰匙,打開(kāi)了高效社交、輕松生活的大門(mén),讓我們有勇氣和能力掌控自己的生活節奏。


【生活、學(xué)習以及工作的應用指導意義】

(一)生活

在生活中,我們常面臨各種人情困擾。有了這本書(shū)的指導,我們能更好處理鄰里、朋友間的關(guān)系。例如鄰居常借東西不還,再次借時(shí),可運用書(shū)中技巧拒絕,如“我最近東西自己要用的頻率也很高,實(shí)在沒(méi)辦法外借,不好意思哈”,避免因不懂拒絕而產(chǎn)生矛盾。

(二)學(xué)習

在學(xué)習過(guò)程中,可能會(huì )遇到同學(xué)抄作業(yè)、要求幫忙補習等情況。學(xué)會(huì )合理拒絕,既能保證自己學(xué)習時(shí)間和節奏,又能避免助長(cháng)不良學(xué)習風(fēng)氣。比如拒絕同學(xué)抄作業(yè)時(shí)可以說(shuō)“抄作業(yè)不利于你掌握知識,如果你有不懂的地方,我們一起討論,這樣你下次就能自己做出來(lái)了”。

(三)工作

工作中,不合理的工作分配、同事過(guò)度依賴(lài)等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。掌握拒絕力,能讓我們明確工作職責,提高工作效率。如拒絕同事不合理的工作轉嫁時(shí),可表明“我手頭工作已經(jīng)飽和,且有明確時(shí)間節點(diǎn),實(shí)在無(wú)法幫忙,你可以嘗試向其他同事求助或者和領(lǐng)導溝通一下任務(wù)安排”。


在細節上教你如何把拒絕的話(huà)說(shuō)得有溫度;

如何將拒絕的話(huà)說(shuō)得明白又不失人心。

引導我們走智慧大道,有獨立能力。

拒絕是你的權利,不是虧欠。

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